C. Les Mystères de l’Art

A la manière d’un détective, les enfants ont mené leurs enquêtes à travers l’histoire de l’art. Tout en suivant une trame chronologique allant des arts primitifs à l’art contemporain, les enfants ont découvert « l’histoire de l’art » des différents continents et peuples du monde.

Appréhender cette histoire pour être plus proche de sa propre histoire, de sa propre culture afin de comprendre et de s’ouvrir à la différence. Comprendre que cette différence est une richesse et qu’elle nourrit l’histoire.